Découvrir mon type MBTI©

• Comprendre les Fondamentaux du MBTI©, ses bases historiques et théoriques, ses applications
• Connaître les quatre dimensions du MBTI© (Extraversion/Introversion, Sensation/Intuition, Pensée/Sentiment, Jugement/Perception)
• Identifier son type de personnalité MBTI© et comprendre ses préférences individuelles
• Détecter les préférences MBTI© de ses interlocuteurs
• Élaborer un plan de développement professionnel

Comprendre le modèle MBTI® et ses applications (en e-learning)

• La théorie des types de Jung
• La construction du modèle MBTI© par Myers et Briggs
• La validité du modèle
• Domaines d’application du MBTI©

Comprendre la notion de préférence (en e-learning)

• Explication des préférences psychologiques.
• Impact des préférences sur le comportement et la communication.
• Première approche des 4 dimensions du MBTI©.

Découvrir les types MBTI© (en présentiel)

• Explorer les 4 dimensions
• La manière d’orienter et de recevoir de l’énergie
• La manière de recueillir l’information
• La manière de décider et de parvenir à des conclusions
• La manière d’aborder le monde qui nous entoure
• Comprendre l’impact des biais
• Auto-positionnement et type apparent

Validation du type MBTI© (en présentiel)

• Confronter l'auto-positionnement des participants avec les résultats du questionnaire MBTI© pour confirmer ou ajuster leur type.
• Apports théoriques
• Échanges en petits groupes pour confronter les perceptions
• Retours guidés par le formateur pour ajuster ou confirmer les types

Comprendre la dynamique du type (en présentiel)

• Comprendre l'interaction des différentes préférences au sein de chaque type
• L’impact des préférences sur les processus cognitifs et décisionnels.
• Les axes de tension et de complémentarité entre les fonctions
• L’influence des fonctions dominantes et inférieures en situation de stress.

Le type en action (en présentiel)

• Observer et analyser comment chaque type MBTI© se manifeste concrètement dans des situations professionnelles.
• Les styles de communication et de collaboration selon les types.
• Les comportements typiques selon les types en situation de conflit ou sous pression.

Construire son plan de développement professionnel

• Capitaliser sur ses points forts.
• Identifier ses zones de développement.
• Mettre en place des actions concrètes.
• Rédaction individuelle du plan et feedback en groupe.

Conclusion et évaluation

• Synthèse des apprentissages.
• Quiz d’évaluation des acquis.
• Recueil des impressions et évaluation de satisfaction.

Consolider ses acquis et son plan d’action (distanciel collectif)

• Partager les retours d’expérience post-formation.
• Identifier les difficultés rencontrées.
• Échanger en groupe sur les bonnes pratiques observées.
• Faire le point sur l’avancée de son plan d’action

Les personnes en situation de handicap sont invitées à nous contacter pour plus de renseignements sur les modalités de compensations.